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发布时间: 2010-01-10
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在分析理解一个教学型编译程序(如PL/0)的基础上,对其词法分析程序、语法分析程序和语义处理程序进行部分修改扩充。达到进一步了解程序编译过程的基本原理和基本实现方法的目的。要求:对PL/0作以下修改扩充:基本内容:(1)增加单词: 保留字ELSE,REPEAT,UNTIL,RETURN,FOR,TO,DOWNTO等等;运算符运算符 +=,-=,++,--(2)修改单词: 不等号# 改为 <>(3)增加条件语句的ELSE子句,FOR语句,repeat...until语句


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