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LC课程设计是在学完PLC的理论课，并完成相关的实验后进行的一次比较大型的综合实践教学五环节。通过PLC的课程设计教学环节，使同学们加深理解所学的理论知识，进一步熟悉PLC的功能和应用范围，掌握PLC控制系统的组成、设计步骤和方法，熟悉PLC的指令系统，综合运用所学理论知识，根据生产工艺过程和自动控制要求，来编写、调试简单的控制程序，并独立的分析处理调试过程中遇到的一些问题，从而培养同学们的工程意识和工程实践能力，为今后进一步从事这方面的工作打下坚实的基础。
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