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使用计算机求解以下问题。十个小孩围成一圈分糖果，老师分给第一个小孩10块，第二个小孩2块，第三个小孩8块，第四个小孩22块，第五个小孩16块，第六个小孩4块，第七个小孩10块，第八个小孩6块，第九个小孩14块，第十个小孩20块。然后所有的小孩同时将手中的糖分一半给右边的小孩；糖块数为奇数的人可向老师要一块。问经过这样几次后大家手中的糖的块数一样多？每人各有多少块糖？。(1) 界面友好，由用户按键控制每个步骤，每个步骤结束后要显示每个小朋友手中的糖的块数。有提示信息或菜单帮助用户完成操作。可以使用字符界面。(2) 程序模块及功能①主控模块：接受用户的控制信息，完成操作并显示每步骤结果，在条件满足后退出。②显示模块：显示每个小朋友拥有糖块数目；③操作模块：所有的小孩同时将手中的糖分一半给右边的小孩；糖块数为奇数的人可向老师要一块。程序设计建议。数据结构：使用数组存储每个小朋友手中的糖的块数，如int blocks[10];
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