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《电子测量技术>课程的改革与建设，要以“突出应用性，强调工具性，体现先进性”的思路，重新构建综合化的现代教学内容体系，编写适用的教材，并进一步加强课程的实践教学环节，才能更好地为实现高职教育的培养目标服务。
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